Một giáo viên tại TP.HCM từng chia sẻ: “Tôi cho học sinh chơi trò này trong giờ sinh hoạt ngoại khóa, sau đó yêu cầu các em kể lại chiến thuật đã dùng. Thật bất ngờ khi các bé có thể liên hệ đến cả việc ‘trong lớp học cũng cần hợp tác như cua với tôm vậy, không thể lúc nào cũng tấn công như cá được’. Đó là sự tiếp thu chủ động rất đáng quý.”Tuy nhiên, người chơi cần nhớ rằng không có chiến lược nào đảm bảo chiến thắng, vì kết quả mỗi vòng quay là đ